網路社團媽咪常問: 孩子小考明明都很好,為什麼月考卻考不好!?

我會很明白的告訴孩子,考試就是一種策略的展現,我們要學習如何看到問題,找出最好的解決方式,未來面對工作也是如此。

A媽咪問:孩子若沒補習,你們可以接受孩子的月考成績是多少呢?因為我教的有點無助感,尤其是小一的國文,已經在考前一直重複複習,也小考了,小考成績都很棒,為什麼到月考的時候就整個掉下來到底該如何是好?

我的經驗得到:

1.妳可以核對一下,妳的買考卷或老師給的小考卷和學校這次出題的方式是否有些不同角度的面向?若是有比較活的題型,妳就可以知道幫孩子複習時,可以提點的面向。

2.研究一下孩子月考的題型是什麼?孩子之前有練習過這種題型嗎?妳可以分析看看:是看不懂題目?還是忘記?還是想不出來?或是看題目習慣性漏題!

或是沒有習慣寫完檢查一次?是句子不會還是文章不懂?或是單純的粗心?還是太細心寫太慢結果寫不完?太緊張,失常也是有可能!我孩子一年級時,在考試時有和我提過,他好緊張,感覺手發抖,這些細節,都有不同訓練的技巧。

怎麼說不同訓練技巧 ?  

例如句子不會寫?整個空白(母問)為什麼不會寫?不是有練習寫過!我還有教你不是嗎?  (子回)我忘了....考試時間來不及臨時想不出來!

若有類似情形媽咪可以把孩子考試範圍的句子題目全部羅列下來,教導孩子寫出來後,請孩子背起來,對像背唐詩一樣背起來,時常背給你聽。

為什麼? 不是理解就好! 為什麼要死記?

媽咪們有想過嗎? 當我們還是學生時,開始學英文文法句型或單字,不也都是先死背下來,背熟了不是才有辦法靈活運用嗎?(訓練把資訊內化進來,特別是記憶力不是很好的孩子,這對他們來說是一個很好的基本功)

而熟背有很多個好處喔! 除了考試答題順暢(寫作文能力也會提升,因為作文是學習一個句子串連另一個句子),並且在考試時,為自己多爭取多一些時間,有利於檢查整張考卷,(我會很明白的告訴孩子,考試就是一種策略的展現,我們要學習如何看到問題,找出最好的解決方式,未來面對工作也是如此)

當孩子背熟了紮實的句型,我偶爾會提問孩子背誦的句型,然後請他換個角色、動詞、名詞、場景等說說看,時常一問一答的狀態下給予肯定和信心。大概半個學期後孩子的功力就會明顯大增,這是很棒的基本功喔!

看題目習慣性漏題,專注力不足

我的孩子小學二級寫作業或考試偶而會有漏題沒寫的情況注意力會分散後來培養孩子看課外讀物並且持續每天閱讀就改善了這個問題。訓練閱讀的基本功,好像比賽選手一樣,想獲得比賽好成績,不是比賽前才開始訓練,而是每天要抽出一個小時段,陪伴孩子一起養成閱讀的好習慣,訓練耐力與耐性,從孩子喜歡的讀物開始。

建議越低年級越要全部考題都能理解和學會,才能有助於中年級以後的學業上的變化球!

另外也有孩子在學習上異常是閱讀障礙或其他,建議尋求專業醫師判斷,幫孩子找到最合適的學習方式。

 

B媽咪提問社團,兒子小學三年級,因為理解能力較不好專注力也較不夠,平常回家我幫他習國、數已經很吃力了昨晚我才知道他上英文課很不開心因為完全看不懂,他也說上英文課常被叫起來回答也因為都亂回答被同學笑他很無奈,我也很無奈啊因為國語和數學他已經很吃力了我很怕讓他學英文會更造成反效果請問我該怎麼辦啊?

我個人很建議這位媽咪,利用這個暑假,陪孩子把2~3年級的國數英重新複習一遍(把基礎再打得更穩)。配合使用學校教科書及課本所用的電子書,CD等給孩子看聽。並且陪伴他看課外讀物,可從橋樑書開始,引導他喜歡看書。(訓練孩子的專注力與記憶力很有幫助)

媽咪回問請問您有可以推的"橋樑書"?

小男生我推薦「趣味漫畫資治通鑑」系列或「神奇樹屋」系列當橋梁書(當然還有很多),初期我會陪他一起看或在旁邊看自己的書(陪伴有一種神奇的力量產生),偶而故意會和他說哪一段劇情很好笑,引起他的注意,每天看書,一個暑假後我兒子就改變了。我兒子升上三年級現在一個學期看100本書還得到作文比賽第一名。他自己都覺得太不可思議了,當初明明不喜歡看書的呀!另外,大量看書後,他記憶力和定力竟然變強了,現在還和我說,看書是他每天晚上最好的享受!

所以每個孩子真的都有無限的可能,要一起加油! 小孩看書大人也要看書喔!這樣共讀才能有效推動推薦媽咪看這本!《從讀到寫林怡辰的閱讀教育》

 

小結:

每到孩子考試後,網路社群就會有很多家長發出討拍文,熱心家長常常安慰著說:成績不重要品格才重要、成績不代表一切……等,但是,父母被安慰後孩子學習的問題真的能解決嗎? 可能會是一個惡性循環的開始,讓孩子更害怕學習。

父母與其花時間討拍,倒不如若正視面對問題,尋找適合孩子的學習方式進行改善,因為成績就是學習狀況的指標,及時發現成績數字異常,立即檢視各項問題,獲得改善後,孩子才能得到正向良好的學習循環。讓他()們在學習生涯中獲得真快樂!

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