艾瑪的教養筆記本

閱讀《教小孩學好英文》筆記重點與心得:

徐薇十年前所出版《教小孩學好英文》這本書，現在閱讀起來還是覺得很實用，經的起時代考驗，可能是從一個母親又是知名英文老師的身分共同揉合，如何培養「孩子」愛上英語、學好英語，而非只是上對下指導「學生」的角度。

另外，自己也訪談了高中英文老師，得到目前影響孩子的學習兇手，其實是家長給孩子專屬的手機和過多的補習，吃掉孩子回家複習課業的時間。

l筆記:

一、觀念

小孩四~五歲到小學三年級，這段時間堪稱孩子學英語的「啟蒙期」，除了認識「英語」這種語言也要為他的發音「定調」。

二、學習動機

1.「信心」會激發孩子更多勇氣，盡量讓孩子有機會多講英語無形中可以激發許多勇氣。

2.先從「興趣」下手引導孩子學習英語，初期不必從「念英文」直接下手，根據孩子的興趣提供相關英文題材(如:喜歡美術設計找美術設計類、喜歡運動找運動類、喜歡英文歌、喜歡遊戲類、喜歡卡通電影就找相關的，依此類推)，讓孩子感受到英語有很多面向，原來學習英語可以獲得更多自己喜愛的知識內容。

3.當孩子擁有很多美語教材，也去美語補習班但是為什麼學習效果不好?是因為沒有嚴格要求孩子「練功」，再方便的學習工具，都不可能改變這個基本原則。

三、學習方法

1. 最佳的學習效果，不能只是看，要動用所有的「學習設備」(1)眼睛讀(2)大腦理解(3)耳朵聽聲辨音(4)嘴巴發出腔調(5)手寫下字句。

2.「單字」和「文法」是學習語言的任督二脈，選擇文法書要採用文法解釋簡單清楚不要長篇大論，例句和練習要多才能知道如何活用， 一天背下一句，循序漸進的方式，有助於孩子打下文法的基礎。

四、學習資源

1.如何替孩子挑書? 不管是學哪種語言，想要學好，都必須要有「閱讀習慣」。

2.英語教材通常是有知名度的大品牌會比較值得信賴。

3.挑選孩子喜歡的教材因材施教(例如喜歡故事型?歌曲型?是閱讀型?)根據孩子的個性選書。

4.英文小說、英文雜誌建議十歲以後再看。

5.運用媒體科技:年紀小的孩子可以用畫畫或遊戲來學英語；年紀較大的孩子可以用電影劇本或時事英文網站、英語笑話網站等。

五、在家陪孩字練功:

(1)陪孩子做一篇聽力練習，約十五題

(2)先請孩子答題，在逐題檢討認得的單字

(3)每個單字中、英文互記，再重複念十遍

(4)把十五題測驗題全文重聽兩遍

(5)次周進行下一篇時，先複習上周的內容兩遍

l   心得: (訪談高中英文老師)

自己和縣內知名高中英文老師(同時也是孩子同學家長)請教幾次如何學好英語，這位老師表示:「他們班上確實很多學生有補習英文；但也有沒補英文照樣自己可以學得很好。但很多家長都認為一定要去補習才能學得好，可是卻沒發現，多半是求心安的，這是大部分家長的迷思(無法矯正)。老師表示，要學的好，其實只要在課堂上認真聽課，回家有足夠時間消化和練習。目前有二個原因影響學習成效:

1.     大部份的學生都不是學習的時間不夠，而是回家剩下可以複習的時間不夠(高中孩子每天晚上回到家都9~10點了)，所以補習常把自己要複習的時間給吃光光了。

2.     現在很多家長會給孩子專屬手機，所以他們上課常會分心，除了帶去學校玩或是玩到半夜太晚，造成白天上課沒精神這都是影響學習的最大禍首，並且家長給了小孩專屬手機後，通常就再也拿不回來了!」

所以從徐薇的書籍和高中英文老師的對談中，我發現若真是關心孩子的學習狀況，希望孩子在求學的生涯可以更穩健、更有成就感，最重要的是家長的態度是否能以身作則，願意多花點時間從小陪孩子親子共讀，建立孩子學習的好習慣。

推薦閱讀:《教小孩學好英文》，徐薇，天下雜誌，2007