把閱讀當成每日進行式，若換成英文版如何開始?
記得?我們小時候剛開始學習國語字，旁邊有注音符號，透過拼音訓練，反覆的朗讀，一字一字的學會唸、學會讀，經過1~2年長時間每日閱讀，漸漸的不需注音在側，我們就能看得懂文章並順利朗讀!
所以，學好英文是否也應該要有足夠的時間，投入基本功呢?!
目前《Phonics Kids》這款兒童自然拼音系列書，是我和孩子的基礎共讀書!
其實剛開始，是女兒幼稚園學校的書，她每週會帶回家讓親子陪讀，陪讀的過程中，我覺得這套書和CD錄製的口條、發音、節奏、速度、配樂和書的編輯方式，清楚、簡單、好記。(就這三個大原則，很像洗腦歌)
所以我開始注意自然發音的學習內容有哪些書可以參考?
我在網路爬文時也發現有些老師推薦這個系列
所以應該是《Phonics Kids》這款自然拼音書籍編輯的很有系統又容易學，才會被學校拿來當教材。
因為女兒讀幼稚園的學校只教到①~④冊就準備要畢業了，所以我們就自己準備⑤~⑥冊，我研究這2 冊覺得很重要，因為從④~⑥冊正是準備練習讀拼字的重頭戲，所以我也讓小四的哥哥一起加入複習，為了英文閱讀基礎來加強。
《Phonics Kids》共有1~6冊，我們可以按照順序來讀，也可以挑選不熟練的部分來讀
1 The Alphabe 認識英文字母和發音
2 The Consonants 認識21個常見子音
3 The Short Vowels 熟練五個短母音(a, e, i, o, u)
4 The Short Vowel Word Families and Consonant Blends 認識短母音音組及子音的混合音
5 The Vowel Pairs and Consonant Digraphs 認識長母音音組（ai, ay, ee, ea, oa）及複合子音
6 The Split Vowel Pairs and R-Controlled Vowels 認識a_e, e_e, i_e, o_e, u_e 和母音+r 的發音
《Phonics Kids ⑤》介紹
唸讀這本書一定要配合CD才能學習正確發音喔!
我會先看一下目錄做個紀錄與(背讀計畫)
這本書有Unit1~ Unit9 是認識長母音音組（ai, ay, ee, ea, oa）及複合子音(sh,ch,th,wh)
配合CD的節奏和讀音跟著唸，例如Unit1課本會先教過「ai」，再進入「ai+子音」的拼讀
每個字母拼音都會唸三次有美式大人音和美式兒童音
錄音的品質真的很好 可以連結這裡是聽看看
我會要求孩子聽著CD，手指頭一定要跟著書上的位置，反覆跟讀讓她會唸，也要看的懂、記住字母。
每一組字母學習都會有一小段歌謠來強化自然拼音的讀音
敦煌書局網站連結可以試聽看看喔!
每一個小單元結束會有練習題，複習聽力和認字
《Phonics Kids ⑥》介紹
《Phonics Kids ⑥》是最後一階級，難度比較大一點，記得一定要買CD。
我會花比較多的時間與孩子一起共讀。(也可以自製字母卡片和孩子一起反覆的練習)
這本書有12個單元Unit1~ Unit12，認識分離母音(a_e, e_e, i_e, o_e, u_e )和特殊母音(ow , ou ,oo)+ r 的發音(ar,er,ir,or,ur)
雖然內容難度多了一些但是課本的設計很可愛 唸讀起來覺得很輕鬆!
這款書是法國設計師繪製的 所以很漂亮 每一頁都有插圖喔!
雖然是學習書 但設計的非常繪本風格 我還滿喜歡的!
從2組字母拼音的唸法和3組字母拼音的唸法
每個小單元一樣都有聽力練習題和歌謠設計好聽又好記!
學習心得:
若我們把幼稚園到國小2年級以前的學習「國語基礎」經驗，如法炮製成學習「英文基礎」會讓人慢慢理解，為什麼大家以前會常說，台灣學的英文是在填鴨!陪孩子共學英文的過程中，現在學校採「自然發音法」，比我們小時候學的「KK音標」好很多。
回想以前學生時代當記憶體不足時，強記單字上的每個「KK音標」唸法真的很累人……
不過我研究一下目前兒子國小四年級，我看他從三年級到四年級的英文課本，教的是自然發音(沒看到KK音標)，但教材編輯在自然法音的部分比較有限。若缺乏有系統性的教材訓練，這樣會產生我們想要隨手拿一本英文書來讀(除非你單字死背的很多)不然沒背過的單字連唸都不會唸(而且會唸才可以幫助單字記憶)，不然……這樣根本沒辦法培養英文閱讀啊!
這大概是我為什麼要回頭來找《Phonics Kids》自然發音法的學習書，真的很實用!
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