把閱讀當成每日進行式,若換成英文版如何開始?
記得?我們小時候剛開始學習國語字,旁邊有注音符號,透過拼音訓練,反覆的朗讀,一字一字的學會唸、學會讀,經過1~2年長時間每日閱讀,漸漸的不需注音在側,我們就能看得懂文章並順利朗讀!
把閱讀當成每日進行式,若換成英文版如何開始?
記得?我們小時候剛開始學習國語字,旁邊有注音符號,透過拼音訓練,反覆的朗讀,一字一字的學會唸、學會讀,經過1~2年長時間每日閱讀,漸漸的不需注音在側,我們就能看得懂文章並順利朗讀!
在美國很受歡迎的兒童小讀本 POPPLETON
因為我的美國加州朋友Ben告訴我,這本POPPLETON系列在美國很受歡迎,他小時候非常喜歡看這款讀本,主角就是封面中的POPPLETON先生,他時常做出非常搞笑的事情來,所以Ben現在已經23歲的大男孩了,但說起這本書,表情還是有點興奮!可見童書的魅力,讓人長大了還是忘不了!
閱讀《教小孩學好英文》筆記重點與心得:
徐薇十年前所出版《教小孩學好英文》這本書,現在閱讀起來還是覺得很實用,經的起時代考驗,可能是從一個母親又是知名英文老師的身分共同揉合,如何培養「孩子」愛上英語、學好英語,而非只是上對下指導「學生」的角度。
一.閱讀作者彭菊仙《誰說”分數”不重要?》讀後心得筆記
會買這本書是因為被書名吸引了,我喜歡真實的對話。我們常看臉書上的大人世界裡,明明在炫耀孩子讀書成績優異,讀公立大學並且獎學金拿到手軟、品學兼優、能文能武,剛好又長得帥、長的美,家庭和樂融融圖文併茂的po文(當然可以體會為人父母的喜悅)但若真的臉友詢問「請問你是如何培育小孩的?」大人們則是輕描淡寫 (os老娘基因好)。(這是怎樣的心理學呢?相信大家都很想知道成功背後的秘訣) 所以我很喜歡躲在角落細細品閱人性。
關於心智圖
因為我很困惑,為什麼孩子從學校學回來的心智圖,自己都講不清楚? (是不是不好用呢?)我回頭檢視孩子學校學的心智圖,ㄜ……我發現和書上的錯誤版畫法比較接近啊!......(難怪孩子覺得不好用,我也覺得有點看不懂邏輯)